天津公务员考试片段阅读每日练习（2016.5.11）
1.判断一个环形坑或环形构造的形成是否与陨石撞击作用有关，关键是要查明该坑岩石是否受过陨石强烈撞击伴随的冲击波作用。在强烈冲击波作用下，靶岩将发生冲击变质。关于陨石撞击坑的判别，国际科学界明确了三项冲击变质诊断性指标：矿物击变面状页理、矿物击变玻璃、击变矿物高压多形转变。在自然界中，除了地外天体超速撞击引起的冲击波作用外，任何其他天然过程或地质作用均不能在地质体中引发这类矿物物理变化。如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一，即可确定该地区发生过陨石撞击事件。
根据这段文字，对某处环形坑或环形构造来说：
A.发现矿物击变玻璃即可断定为陨石撞击形成
B.其形成往往能证明该处受过强烈冲击波作用
C.三项冲击变质诊断性指标通常不会同时出现
D.强烈地震有可能引发击变矿物高压多形转变
2.让我们爱恨交织的技术太多了，从世人完全陌生到人人耳熟能详，它们大部分只花了几十年的时间，势头快得让人不敢掉以轻心。这里面就包括机器人。但近几年，人工智能前行的步伐把机器人研发带到了一个崭新的领域，它们不但眼耳口鼻、连所思所行都越来越像我们人类。不过，这种改变却是渐进式的，这让人类似乎很难真的意识到正在发生改变的机器人意味着什么，或者说，未必做好了应对这一改变的准备。于是近日，美国《国家地理》以《我们，与他们》为题撰写了一篇文章，试图____________________________。
填入划横线部分最恰当的一句是：
A.揭开人工智能技术的神秘面纱
B.探索机器人和人类当前的关系及未来发展
C.说明目前机器人并不会达到人类的思维水平
D.反思当前人工智能技术对人类伦理道德观的冲击
3.孔子讲“五十而知天命”，朱熹注：“天命，即天道之流行而赋予物者，乃食物所以当然之故也。知此则知极其精，而不惑又不足言矣。”朱熹是从天道说天命，而自人道而言，“知天命”是半世人生奔求之后，知自我人生之局限，知可为不可为，当为不当为，因为这种“知”，不仅产生自我意志行为的深刻变化，而且也形成自我与世界关系的大转换。
这段文字意在：
A.从人道的角度诠释“知天命”
B.说明“知天命”即能够掌控自我意志
C.论证“知天命”需要有一定的人生阅历
D.辨析不同流派对“知天命的认识”
参考答案与解析：
1.A【解析】根据原文最后一句话，如能在地表环状地质构造中发现上述三项指标之一，即可确定该地区发生过陨石撞击事件，可知A项正确。B项，文段讨论的问题是判断环形坑或环形构造是否为受到陨石的强烈撞击所形成，此项偏离文段意思。C、D两项为无中生有，文段并没有提及此意。
2.B【解析】文段前半部分重点介绍了机器人与人类在外形以及情绪上的联系以及相关性，并指出了当下还面临的问题，因此“探索机器人和人类当前的关系以及未来发展”放在文末最能概括文段内容，且恰好与标题中《我们，与他们》相对应。A项无法体现机器人和人类的关系；C项无从得知；D项为无中生有，文中并未出现“人类伦理道德观”。
3.A【解析】文段首先提出“五十而知天命”的孔子论断，进而提出了朱熹对这一问题的“天道说”。随后作者笔锋一转，从人道的角度分析“知天命”的问题。转完之后的内容为文段的重点所在。A项正确。D项辨析二者不同，文段应为并列结构，无侧重，原文显然侧重后者，故排除；B、C两项的论述均不够准确全面。
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