天津公务员考试逻辑填空每日练习（2016.11.29）
1.相对于其他作品，史书有太多芜杂的琐碎记载，把主线________得有些模糊不清。然而细节有细节的________之处，因为虽然撰写史书的史官难免受到某些思维导向的影响，有意无意地隐此扬彼，但所谓“细节之中有魔鬼”，某个历史人物的性格总会在一些细节之中________。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.遮蔽 精妙 若隐若现
B.隐藏 奇巧 跃然纸上
C.衬托 精彩 昭然若揭
D.叙述 可爱 露出马脚
2.很多时候，我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上，如果________了个人，就不可能加强集体；如果________了个人，集体也不可能获得自由。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.区别 削减 约束
B.分清 减弱 限制
C.划清 削弱 束缚
D.区分 降低 压制
3.缺乏必要的试错机制，很多政府部门和领导干部对改革创新都心存________情绪，“不求有功，但求无过”，导致改革创新动力普遍不足。以此来看，________“改革失败”的责任，创造一个宽容的创新环境，才能让更多的政府部门和官员“甩开膀子”谋改革、搞创新。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.畏难 豁免
B.紧张 宽恕
C.侥幸 淡化
D.抵触 忽略
参考答案与解析：
1.A【解析】本题从第三空入手，文段是客观地叙述史书细节中显现出历史人物的性格，不存在褒贬色彩，“昭然若揭”“露出马脚”都含贬义，不合语境，排除C、D两项；“若隐若现”意为隐隐约约，看不清楚；“跃然纸上”形容描写或刻画得十分生动逼真。对应文段“有意无意地隐此扬彼”，历史人物的形象不可能完全真实地表现出来，排除B项。第一、二空，分别填入“遮蔽”“精妙”也符合文意。
2.C【解析】第一空，C项“划清界限”为固定搭配，其余三项基本不与“界限”搭配，应直接搭配需要“区别、区分、分清”的对象即可，如区分个人和社会、分清个人与社会。第二空以“不可能”为标志形成反义对应，空格处所填动词应与“加强”语义相反，“削弱”最为合适。第三空与第二空同理，“不可能获得自由”即“束缚”个人。
3.A【解析】第一空与后文“‘甩开膀子’谋改革、搞创新”形成反义对应，即很多部门和领导干部由于缺乏必要的试错机制而不敢改革创新，A项“畏难”中的“畏”字恰好体现出“不敢”之意；B项“紧张”、D项“抵触”填入也勉强合适；C项“侥幸”形容意外或偶然地获得利益或免去不幸，与文意完全不符，故排除。第二空考查搭配。填入动词与“责任”搭配，B项“宽恕”、D项“忽略”均不合适。
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