2017年天津公务员考试逻辑填空习题演练（59）
1.很多时候，我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上，如果________了个人，就不可能加强集体；如果________了个人，集体也不可能获得自由。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.区别 削减 约束
B.分清 减弱 限制
C.划清 削弱 束缚
D.区分 降低 压制
2.尽管环境保护任务艰巨，但迫在眉睫，不容________。经济发展与环境保护不是对立的关系：一方面，经济发展一定要以环境的________能力为基础；另一方面，环境保护________的是粗放型的经济发展模式，不会阻碍经济的健康发展。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.推脱 承受 抑制
B.推脱 承载 制约
C.推托 承受 抑制
D.推托 承载 制约
3.从统计学角度看，用平均数指标反映趋势虽精确敏感，但也有其致命弱点，尤其是平均数的“________”，很容易掩盖个体之间的差异。
填入划横线部分最恰当的一项是：
A.以管窥天
B.削峰填谷
C.大而化之
D.等量齐观
参考答案与解析：
1.C【解析】第一空，C项“划清界限”为固定搭配，其余三项基本不与“界限”搭配，应直接搭配需要“区别、区分、分清”的对象即可，如区分个人和社会、分清个人与社会。第二空以“不可能”为标志形成反义对应，空格处所填动词应与“加强”语义相反，“削弱”最为合适。第三空与第二空同理，“不可能获得自由”即“束缚”个人。
2.B【解析】第一空，“推脱”的意思是推卸责任等，使与己无关。“推托”的意思是借故拒绝，即不直接加以拒绝，而是婉言拒绝。环境保护是人们应该承担的责任，故选“推脱”合适，排除C、D两项。第二空，“环境”“承载能力”是固定用法，排除A项。第三空，“制约”填入空中符合句意，B项当选。
3.B【解析】“平均数”的求得是把总数按份均匀计算，以多补少，与此特点相符的是B项“削峰填谷”，削低山峰来填平山谷，取其比喻义。其他三项都不能用来定义“平均数”的特点。A项“以管窥天”意为通过竹管子的孔看天，比喻见闻狭隘或看事片面；C项“大而化之”多指工作作风粗糙，把本该细致具体对待的问题笼统而简单地处理；D项“等量齐观”指对有差别的事物同等看待。
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