2020年天津省考申论指导：解题技巧分析

　　很多考生看到题干要求谈谈对一句话的理解，就觉得不知道如何下手。首先要知道这种题型在申论中属于解释型综合分析，在作答中一般遵循先解释句子，再结合句子多角度分析，最后提对策或者总结的思路。那到底应如何解题呢？小编在此进行分析。

　　重点找句子里所包含的逻辑关系，如2019年 “有居民，方有民居”，从“方有”两个字可以判断这句话强调的是居民对民居的重要性，要解释这句话就要找到材料中居民对于民居的重要性体现在哪里。又如2019年乡镇卷“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”，从“不只是”、“还有”可以判断这句话想要强调的是家乡除了乡愁还有诗和远方，“乡愁”“诗和远方”是理解这句话的关键，到材料中找两个词的所指即可作为解释。

　　2018年“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”，从必须二字，即可判断这句话是说人才引进工作的对策，“错位”、“对位”是理解这句话的关键，去材料上下文找相关解释，作答时就从人才引进工作必须怎么样即可。2017年“文化之美，是入世而独立”，“是”表示的是解释，由此可以判断，要实现“文化之美”，要“入世”“独立”，要解释这个句子，就要理解“文化入世”“文化独立”是何意，甚至还要理解文化之美是为何。

　　由此可见，看到谈谈对一句话的理解时，不要有畏难情绪，先整体看一下句子的逻辑关系，是强调某个主体的重要性，某个主题的对策还是某几个关键词的关系，有了答题思路或疑问之后再到材料中找解答疑问的要点。