2020年天津省考申论指导：提出对策步骤

　　申论必备的五大题型有归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。在这五大题型中，最基础的题型是归纳概括题，综合分析、贯彻执行、申发论述这三大题型又属于考生复习中难度较高的题型，而提出对策题因为在历年国考中消失已久，很多考生会下意识有所忽视，直至2020年国家公务员考试中它的复出令考生们措手不及，而再次被广大考生所重视。实际上，提出对策题型虽然在国考中不太单独出题，但在省考中一直都是申论考试中的一大“拦路虎”。今天小编就带领大家了解一下申论的提出对策题。

 

　　提出对策题型是基于归纳概括题型上，加上一点的分析，它是继归纳概括之后的又一基础题型。提出对策题不仅可以单独成题，其实在综合分析、贯彻执行中也会有所考察，因此，想掌握好各类题型，除了在归纳概括题型上打好基础，还要熟练掌握好提出对策，为后续小题的学习打下夯实的基础。

 

　　一、审题

 

　　该步骤是源于申论试卷的构成，以及申论的作答要求而得出的，因此，首先做好审题是一个科学又合理的作答方式。那么我们在提出对策题型的审题中，要注意以下几点：

 

　　1、范围——①注意不要理所当然的认为这是第几题就看第几则材料，做到 0 精准点位;

 

　　②要求阅读多则材料时，提高警惕，避免遗漏;

 

　　2、身份——代表着一定的权限

 

　　3、对象——答什么：重点明确要解决什么问题，也就是这道题的作答任务

 

　　4、要求——①在具体要求中要注意有没有除常规要求：全面(多写)、准确0 0 (优先原文表述)、简明(不啰嗦)外的特殊要求的出现：针0 0 对性(针对具体的问题)、可行性(合法合规合理)、可操作0 = 性(做法要足够具体，可以操作)

 

　　②字数的具体要求(决定要点语言的简练程度)

 

　　5、问数——关于提出对策题要注意一题两问的情况(概括问题并提出对策，注意有无0 “和、及、并、顿号”等提示)

 

　　二、找点

 

　　找点的过程用一句话概括：带着审题得到的信息回到材料中进行寻找要点，而具体操作起来确实少不了一些技巧与一定题量的练习，关于答题注意以下几点：

 

　　1、寻找材料直接对策：①标志性词汇——必须、需要、需、应该等

 

　　②政府文件/权威者讲话(领导干部、专家学者、成功人士等)

 

　　③其他国家或者地区的成功做法

 

　　2、找出问题、原因：根据问题或者原因反向推出对策

 

　　3、找出材料出现的经验或教训：根据经验或教训反推出对策

 

　　三、加工

 

　　考生面对的考题材料一致，而答案从材料中来，因此这么多的考生、这么多份相差无几的试卷，如何判个高低?这就是我们答题第三个部分——加工的意义所在，训练考生的整合意识，让答案更合阅卷人心意!

 

　　1、内容加工——合并同类项①同义法：意思相同，只写一次;意思相近，进行整合;

 

　　②同主体法：将相同主体的要点进行整合(个人、社会、国家、企业)

 

　　③同范围法：将相同范围的要点进行整合(五位一体)

 

　　2、语言加工——尊重原文(简练、符合书面语的概括性表述可直接抄);二次概括(如材料中口水化表述须进行规范表述)。

 

　　3.逻辑加工——总分结构(总括句+要点分条罗列);前置关键词(提炼要点之间共性将其放于首句)。

 

　　四、书写

 

　　1、字迹工整、卷面整洁——尽量少涂改和连笔，字体不宜过大或过小，不超出答题卡格子外。

 

　　2、写成总括句+要点形式——抄题干：序号+核心对策词+具体对策。