2022年天津公务员面试技巧:两招教你从容应对求职动机题
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面试中的观点类题目,顾名思义,一定是包含了一些的观点,其实本质还是对于一件社会事件或者某个政策的理解,只不过在题目呈现的时候在题目当中已经包含了给出的一些看法,例如出现有人说,有人认为等等,这些就是题目本来给出的他人对于此问题的一些看法,而题目要求依然是在给出其他人对问题的看法之后,谈谈你的理解,因此还是需要你对该问题谈看法。
例题展示
某市准备在1月1日-1月31日开始在市区实行机动车单双号限行政策,有人认为限行能缓解交通压力,是一种惠民政策,也有人认为限行之后会给公共交通带来更大的运行压力,对出行没有帮助。对此,你怎么看?
【存在问题】
1.不懂题目要求,作答的时候到底是对什么谈看法。是对题目当中已经给出的观点谈看法,还是对题目事件谈看法。
2.不会提观点,不知道自己提出的观点应该对应什么问题,是对应限行政策,还是评论题中人们讨论的话题。
3.分析内容单一片面,只针对题目中的某一个话题进行重点分析,对另一个话题没有相应的分析内容。
4.回答内容割裂,把题干话题与题干出现的观点完全割裂,分开讨论,没有形成内在联系,逻辑分散。
【如何应对观点题目】
1.抓住核心话题:题目肯定想知道的是你对一个事情的看法,只不过为了表达当前这个事件的情况,引入了一些其他的看法,所以我们谈论的重点依然还是题目本身的事件。所以核心话题依旧是限行政策,应该明确你对限行政策的看法,对于限行政策当然要理性看待,积极性是存在的,但是配套措施也是必须跟上的。
2.明确题干观点的作用:题目中给出的观点就好像是其他人看到这个事件的一种看法;例如题干中的有人认为限行能缓解交通压力,是一种惠民政策,我们可以把其标注为A;也有人认为限行之后会给公共交通带来更大的运行压力,对出行没有帮助,我们可以把其标注为B,所以A和B都是对于限行政策的讨论,是帮助你的一种分析方向。给你提供了某种思考的范围;例如A的观点,限行确实可以缓解交通压力,但是并不能彻底缓解;B的观点确实会增加公交地铁等公共交通的出行压力,但是并不是说限行就没有一点好处,所以我们能够看到A和B都有可取之处,但也有其局限性。
3.自身观点:把核心话题和已给观点有机的结合在一起,抓住核心话题,结合题干观点提出自己的看法与认识,例如题中A的可取之处是限行确实有用,B的可取之处是公共交通会压力倍增,因此我们的看法应该是限行政策的出题有其合理之处,但也要注意完善相应政策,不可一限永益。所以我们所需要的就是讲A观点当中的合理之处,就是缓解交通压力,进行提取;B观点中的可取之处就是限行之后确实会引起公共交通乘坐人数激增,带来运行压力;但是我们要解决B观点的这个问题,因此可以转换为方法,既限行要有配套措施,因此得到我们自己的观点--限行政策的出题有其合理之处,但也要注意完善相应政策,不可一限永益。在之后的分析过程中可以把A的合理之处进行展开分析,把B的合理之处展开分析,最后提出一些限行之后的措施。
总之观点题目一定能够抓住核心话题,要学会灵活表达,这类题目考查的就是学生的辩证思维以及看待问题的本质,还有对于思维灵活性的测查,因此抓住题目的重点,理解考查的本质,观点题也就迎刃而解了。
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