天津公考行测数量关系，正反比的运用
在行测数量关系的学习备考过程中，很多考生都直呼有难度、没思路，持有一种放弃的心态。其实不然，今天，小编要带大家学习除了用最基本的方程法解答工程和行程类问题，我们还可以用快、准、狠的正反比解法。其题型明确，解法清晰，可适当减轻大家做这类题目的负担。
数量关系例题讲解 一、知识精讲
在一个M=A×B的关系式当中，如果存在一个定值，则另外两个概念有正反比关系存在。
1、当M一定，A与B成反比；
2、当A一定，M与B成正比；
3、当B一定，M与A成正比。
二、工程问题中的正反比
由工作总量=效率×时间可知，当工作总量一定，效率与时间成反比;当效率一定，工作总量与时间成正比;当时间一定，工作总量与效率成正比。
【例题】甲工程队计划150天完成A这项工程，按照这样的效率工作30天后，由于新工友的加入，效率提高了20%，则该项工程可以提前多少天完成？
A.20
B.25
C.30
D.45
答案：A
【解析】新工友加入后，效率提高20%，原效率与现效率之比为1：1.2=5：6，由于剩余的工作总量一定，那么时间与效率成反比，原时间与现时间之比为6：5,那么原时间6份对应150-30=120天，即1份=20天，而现在比原来少用1份时间，那么该项工程可提前20天完工，故此题选A。
三、行程问题中的正反比
由路程=速度×时间可知，当路程一定，速度与时间成反比；当速度一定，路程与时间成正比；当时间一定，路程与速度成正比。
【例题】邮递员骑自行车从邮局到渔村送邮件，平时需要1个小时。某天，在距离渔村2公里处，自行车出现故障，改成步行。已知步行速度为自行车车速的?，结果比平时多用22.5分钟。问邮局到渔村的距离是多少公里？
A.15
B.16
C.18
D.20
答案：B
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